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Quienes integramos el CELADEL estamos comprometidos con una formación de excelencia al servicio del desarrollo local.

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Casi dos décadas generando capacidades para planificar y gestionar el desarrollo local sostenible.

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Guía de inicio rápido: ChatGPT e inteligencia artificial en la educación superior – Unesco 2023

🚀 ¡Innovamos para ofrecerte lo mejor!

Estamos integrando herramientas de Inteligencia Artificial en todos nuestros cursos para potenciar tu experiencia de aprendizaje con tecnología de vanguardia.

📅 Importante: Para garantizar una implementación de calidad, no aceptaremos nuevas matriculaciones hasta principios de junio de 2026.

¡Gracias por tu paciencia! Pronto volveremos con una propuesta renovada que transformará tu experiencia de aprendizaje.

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AGENDA DE CURSOS Y ACTIVIDADES

Consulta toda la información de los cursos online y eventos presenciales disponibles

  • Inteligencia Artificial: fundamentos y casos de uso

    Inteligencia Artificial: fundamentos y casos de uso es un curso diseñado para guiarte en el proceso de comprensión y aplicación práctica de la IA como una revolución tecnológica imparable. Desde los fundamentos conceptuales hasta casos de uso reales en productividad, ecosistemas digitales y asistentes personalizados, este programa te brinda las herramientas para navegar este cambio de forma exitosa.

    El punto de inflexión marcado por el lanzamiento de ChatGPT en 2022 democratizó el acceso a sistemas que imitan funciones cognitivas humanas. Este curso te permite entender cómo aprovechar estas tecnologías para potenciar tu aprendizaje, tu productividad y tu bienestar.

    Este curso pretende acercar estas nuevas herramientas al público interesado en los alcances y las implicaciones prácticas de la Inteligencia Artificial en el ámbito profesional y personal.

    Tiene como objetivos generales desarrollar las habilidades para integrar herramientas inteligentes en flujos de trabajo reales mediante prompts efectivos, la validación crítica de los resultados y la mejora continua del desempeño en un marco de colaboración humanos - IA.

    Calendario flexible

    Tiene lugar en el campus virtual de Aulas Web.

    Este curso está permanentemente abierto y se puede comenzar en cualquier momento.

    Debe concluirse en un máximo de 4 semanas a partir del momento de la matriculación en el curso.

    Objetivos

    Comprender conceptualmente qué es la Inteligencia Artificial, sus fundamentos técnicos (datos, potencia computacional, redes neuronales) y su impacto transformador en productividad, aprendizaje y bienestar.

    Identificar y aplicar un método estructurado de cinco pasos para integrar herramientas de IA en proyectos complejos: definir necesidades, elegir herramienta, redactar prompts precisos, supervisar críticamente e iterar.

    Explorar la integración de IA en ecosistemas digitales (Google Workspace y Microsoft 365) para eliminar la "fricción digital" y potenciar flujos de trabajo colaborativos.

    Configurar asistentes y colaboradores personalizados mediante prompts maestros y bases de conocimiento específicas, utilizando herramientas como GPTs, Gems, Claude Projects y POE.

    Reconocer los riesgos éticos y operativos (sesgos, alucinaciones, deepfakes, consumo energético) y desarrollar criterios para un uso responsable y validado de la IA.

    Contenidos

    Sala 1: La IA es un Tsunami Tecnológico – Fundamentos, impacto social, riesgos y ética

    Sala 2: Modelos y herramientas genéricas – Prompt engineering, fórmula de 6 pilares (Persona, Tarea, Contexto, Formato, Tono, Ejemplos)

    Sala 3: Productividad con IA en ecosistemas digitales – Google Workspace, Microsoft 365, Copilot, Gemini

    Sala 4: Asistentes y colaboradores personalizados – GPTs, Gems, Equipos de Asistentes y Agentes autónomos,


    Destinatarios

    Está orientado a profesionales, funcionarios públicos, empresarios, emprendedores, docentes, estudiantes y cualquier persona interesada en incorporar la Inteligencia Artificial de forma estratégica y responsable en su ámbito laboral, académico o personal.

    No tiene requisitos de formación previa. Se recomienda acceso a internet y curiosidad por explorar nuevas tecnologías.

    Carga horaria

    El curso tiene una carga horaria estimada de 20 horas lectivas, distribuidas en 4 salas de contenido con recursos multimedia, actividades prácticas y evaluaciones.

    Metodología

    Curso de auto aprendizaje. Diseñado para aprender de forma independiente y al propio ritmo del participante. El aula cuenta con un Tutor Virtual (IA) que está 24/7 a disposición del participante para responder sus dudas sobre la temática del curso,

    Cada sala incluye: video principal, podcast con NotebookLM, recursos adicionales (videos, micrositios, tutoriales), actividades prácticas y una evaluación optativa por sala.

    Toda la bibliografía y los materiales de estudio son digitales y están a disposición de los participantes.

    Aprobación

    El curso cuenta con 4 evaluaciones (una por sala), cada una con 20 preguntas de opción múltiple. Se requieren 12/20 respuestas correctas para aprobar cada evaluación.

    Aprobando las 4 evaluaciones se accede al Certificado Digital y la Insignia Digital Acreditativa.

    Certificación y Acreditación

    Al finalizar el curso, de manera opcional y previo pago del arancel de U$S 29 (veintinueve dólares estadounidenses) los participantes que cumplan con todas las obligaciones académicas obtendrán un Certificado de Aprobación en formato digital extendido por el CELADEL.


    Simultáneamente, sin coste adicional, también recibirán una Insignia Digital acreditando la aprobación del curso y las competencias y habilidades adquiridas en Inteligencia Artificial aplicada.

    Click para ver contenidos de la Insignia de muestra
    Las insignias digitales permiten exhibir competencias y habilidades certificadas a cualquier persona interesada, en cualquier momento y en cualquier lugar utilizando Internet y las redes sociales.

    💡 Información importante:
    • El curso es totalmente gratuito para acceder a todos los contenidos y evaluaciones.
    • El Certificado Digital y la Insignia Digital tienen un costo único de 29 USD (opcional).
    • Los recursos incluyen videos, podcasts con NotebookLM, micrositios interactivos, kits de prompts y tutoriales prácticos.
    • Plataforma: Campus virtual de Aulas Web, accesible desde cualquier dispositivo con conexión a internet.
  • Especialización en desarrollo local

    Los países de nuestra región tienen una gran heterogeneidad económica, social y territorial. Bolsones de modernidad conviven con estructuras productivas arcaicas y obsoletas. El dinamismo económico y social se concentra en algunos territorios, mientras que otros son progresivamente inviables por su bajo nivel productivo, por sus características demográficas, por sus condiciones sociales, por el deterioro de los recursos naturales.

    La Especialización en Desarrollo Local tiene por objetivo general  fortalecer la capacidad de los gobiernos y las comunidades locales para promover y gestionar el desarrollo endógeno desde una perspectiva integral.

    La Especialización, a través de los distintos cursos que la integran, proporcionará los conocimientos y técnicas imprescindibles para formular e implementar una Agenda de Desarrollo Local, orientada al mejoramiento de la calidad de vida de los ciudadanos que habitan en el territorio.

    Calendario flexible

    Cada uno de los cursos de la Especialización tiene lugar en el campus virtual de Aulas Web a lo largo de 4 semanas a partir del momento de la matriculación.

    Cada curso está permanentemente abierto y la persona interesada puede incorporarse en cualquier momento.

    Los cursos también pueden tomarse de manera independiente.

    Cursos que integran la Especialización

    Pueden seguirse en cualquier orden, pero es recomendable hacerlo respetando la secuencia indicada por los numerales de cada curso (cliquear en cada imagen para ver los detalles)


    1. Teoría y práctica del desarrollo local


    2. Excelencia pública: instrumentos de gestión


    3. Proyectos de desarrolllo local



    4. Habilidades para la dirección de las organizaciones


    Destinatarios 

    La Especialización está orientada a autoridades y funcionarios que se desempeñan en el ámbito público local, empresarios locales, miembros de entidades privadas, centros académicos, organizaciones de la sociedad civil y ciudadanos interesados en el desarrollo local.

    No tiene requisitos de formación previa.

    Carga horaria 

    Cada curso de la Especialización tiene una carga horaria de 40 horas lectivas. La Especialización se acredita por el total de 160 horas lectivas.

    Metodología 

    Los cursos son de auto aprendizaje. Cada curso de la Especialización ha sido diseñado para aprender de forma independiente y al propio ritmo del participante. El aprendizaje es acomopañado por un tutor virtual basado en inteligencia artificial, disponible 24/7 para consultas sobre la temática de cada curso.

    Toda la bibliografía y los materiales de estudio son digitales y están a disposición de los participantes.

    Procedimiento de matriculación

    La matriculación se realiza curso por curso. 

    A partir del momento en que se obtenga el primer Certificado de Aprobación puede solicitarse la matriculación en el aula administrativa de la Especialización. 


    Aprobación

    Los cursos tiene cuestionarios de evaluación que deben ser superados con una calificación de aprobado.

    Certificación y Acreditación

    Los participantes que obtengan los Certificados de Aprobación correspondientes a cada uno de los cursos de la Especialización recibirán un Diploma acreditativo extendido por el CELADEL.


  • Habilidades para la dirección de organizaciones


    Los especialistas en administración están dedicando una atención especial al estudio de las habilidades directivas

    El interés por el tema radica en que el éxito de las organizaciones depende, en gran medida, de las habilidades de sus directivos y de cómo aplican sus destrezas en el trabajo cotidiano.

    Así, el foco de atención de la gerencia contemporánea se ha desplazado desde las tecnologías, el marketing y las finanzas, que prevalecieron hasta los años ochenta del pasado siglo, al trabajo con los recursos humanos y las relaciones interpersonales.

    Al concluir este curso, cada participante será capaz de identificar la naturaleza y las particularidades del trabajo de dirección y de aplicar las habilidades y técnicas necesarias para una dirección efectiva.

    El curso centra la atención en las 3 habilidades básicas: comunicación interpersonal, resolución de conflictos y toma de decisiones.


    Calendario flexible

    Tiene lugar en el campus virtual de Aulas Web.

    Este curso está permanentemente abierto y se puede comenzar en cualquier momento.

    Debe concluirse en un máximo de 3 semanas a partir del momento de la matriculación en el curso.

    Objetivos

    Comprender y describir las “funciones de dirección”.

    Conocer el “enfoque de roles” sobre el trabajo de dirección e identificar las habilidades principales que se requieren para ejercerlos.

    Describir otros enfoques sobre las habilidades necesarias para una dirección efectiva.

    Fundamentar la lógica del sistema de 10 Habilidades Directivas Fundamentales.

    Explicar el ¿por qué? y ¿para qué? de las 10 Habilidades Directivas Fundamentales.

    Contenidos

    Tema 1. ¿Qué hacen los que dirigen y que habilidades necesitan?

    Tema 2. Las habilidades de comunicación en el trabajo de dirección.

    Tema 3. Manejo productivo de conflictos: una habilidad fundamental de los que dirigen.

    Tema 4. La toma de decisiones, esencia del trabajo de dirección.


    Destinatarios 

    Está orientado a autoridades y funcionarios que se desempeñan en el ámbito público, empresarios, miembros de entidades privadas, centros académicos, organizaciones de la sociedad civil y ciudadanos interesados en el tema.

    No tiene requisitos de formación previa.

    Carga horaria 

    El curso tiene una carga horaria de 20 horas lectivas.

    Metodología 

    Curso de autoaprendizaje. Este curso ha sido diseñado para aprender de forma independiente, sin tutor y al propio ritmo del participante

    Toda la bibliografía y los materiales de estudio son digitales y están a disposición de los participantes.

    Aprobación

    El curso tiene dos cuestionarios de evaluación que deben ser superados con un mínimo de 30 puntos sobre 50.

    Certificación y Acreditación

    Al finalizar el curso los participantes que cumplan con todas las obligaciones académicas y económicas establecidas, obtendrán un Certificado de Aprobación en formato digital extendido por el CELADEL. 



    Simultáneamente, sin coste adicional, también recibirán una Insignia Digital acreditando la aprobación del curso y las competencias y habilidades adquiridas.

    Click para ver contenido de la Insignia de muestra
    Las insignias digitales permiten exhibir competencias y habilidades certificadas a cualquier persona interesada, en cualquier momento y en cualquier lugar utilizando Internet y las redes sociales.
  • Excelencia pública: instrumentos de gestión

    La opinión pública critica la ineficacia de la administración pública, especialmente su lentitud de respuesta o su falta de reflejos para atender a las demandas de la sociedad, su propensión a tejer un entramado burocrático en sus relaciones con el ciudadano, así como su ineficiencia en la contención del gasto.

    Surge así la pregunta: ¿cuál es, pues, el modelo de administración que se ha de adoptar en reemplazo del modelo burocrático cuestionado?

    La administración pública de calidad es condicionante del desarrollo humano y social, al punto que puede restringirlo o potenciarlo enormemente. De allí la búsqueda de vías que permitan modernizar el aparato público y poner al día las administraciones sobre la base de nuevas fórmulas de gestión, más abiertas e incluyentes de la participación social y ciudadana.


    Calendario flexible

    Tiene lugar en el campus virtual de Aulas Web.

    Este curso está permanentemente abierto y se puede comenzar en cualquier momento.

    Debe concluirse en un máximo de 3 semanas a partir del momento de la matriculación en el curso.

    Objetivos

    Familiarizar a los participantes con el manejo de las técnicas y herramientas necesarias para desarrollar una gestión pública orientada al ciudadano.

    Facilitar a los participantes las claves para lograr mejoras concretas en la calidad de los servicios públicos que se brindan.

    Contenidos

    Los contenidos de este curso colocan al ciudadano como centro de la gestión pública. Para ello se abordarán los siguientes temas:

    1. El servicio al ciudadano: el ciudadano como cliente. Segmentación

    2. El marketing de servicios públicos como modelo de planifcación: análisis de la demanda de los servicios. Necesidades y expectativas de los ciudadanos.

    3. La comunicación como estrategia de marketing: estructura de los mensajes, medio, comunicación 2.0.

    4. La calidad en los servicios públicos. Las cartas de servicios como instrumento de compromiso ante la ciudadanía.


    Destinatarios 

    Está orientado a autoridades y funcionarios que se desempeñan en el ámbito público local, empresarios locales, miembros de entidades privadas, centros académicos, organizaciones de la sociedad civil y ciudadanos interesados en el buen desempeño de las organizaciones públicas.

    No tiene requisitos de formación previa.

    Carga horaria 

    El curso tiene una carga horaria de 20 horas lectivas.

    Metodología 

    Curso de autoaprendizaje. Este curso ha sido diseñado para aprender de forma independiente, sin tutor y al propio ritmo del participante

    Toda la bibliografía y los materiales de estudio son digitales y están a disposición de los participantes.

    Aprobación

    El curso tiene dos cuestionarios de evaluación que deben ser superados con un mínimo de 30 puntos sobre 50.

    Certificación y Acreditación

    Al finalizar el curso los participantes que cumplan con todas las obligaciones académicas y económicas establecidas, obtendrán un Certificado de Aprobación en formato digital extendido por el CELADEL.


    Simultáneamente, sin coste adicional, también recibirán una Insignia Digital acreditando la aprobación del curso y las competencias y habilidades adquiridas.

    Click para ver contenido de la Insignia de muestra
    Las insignias digitales permiten exhibir competencias y habilidades certificadas a cualquier persona interesada, en cualquier momento y en cualquier lugar utilizando Internet y las redes sociales.
  • Teoría y práctica del desarrollo local

    Es indudable que para alcanzar el crecimiento sustentable con equidad social y territorial es imprescindible un conjunto de políticas que aseguren el marco macro-económico adecuado.

    Pero también se necesitan políticas regionales y locales activas, que contribuyan a la generación de un entorno competitivo y equilibrado.

    Para eso es necesario que las organizaciones e individuos involucrados – los agentes de desarrollo local - comprendan la importancia estratégica de su accionar y tengan capacidad técnica para generar, promover y gestionar proyectos que movilicen los recursos propios de cada territorio.

    En este curso se presentan los conceptos y herramientas básicas del Desarrollo Local

    Calendario flexible

    Tiene lugar en el campus virtual de Aulas Web.

    Este curso está permanentemente abierto y se puede comenzar en cualquier momento.

    Debe concluirse en un máximo de 3 semanas a partir del momento de la matriculación en el curso.

    Objetivos

    Conceptualizar el desarrollo en general y el desarrollo local en particular

    Identificar y conocer en profundidad los temas clave que configuran la temática del desarrollo local

    Construir una guía para la acción a partir de las lecciones aprendidas de las experiencias europeas y latinoamericanas de desarrollo local.

    Contenidos

    Sobre la teoría del desarrollo local:

    Lección 1. La evolución del concepto de desarrollo.Del crecimiento económico a la realización de la persona humana.

    Lección 2. Una práctica en busca de su teoría: los fundamentos del desarrollo local.

    Sobre la práctica del desarrollo local:

    Lección 3. Las lecciones que dejan las experiencias: una guía para la acción.

    Lección 4. Gobernabilidad, liderazgo y desarrollo local.


    Destinatarios 

    Está orientado a autoridades y funcionarios que se desempeñan en el ámbito público local, empresarios locales, miembros de entidades privadas, centros académicos, organizaciones de la sociedad civil y ciudadanos interesados en el desarrollo local.

    No tiene requisitos de formación previa.

    Carga horaria 

    El curso tiene una carga horaria de 20 horas lectivas.

    Metodología 

    Curso de auto aprendizaje. Este curso ha sido diseñado para aprender de forma independiente, sin tutor y al propio ritmo del participante

    Toda la bibliografía y los materiales de estudio son digitales y están a disposición de los participantes.

    Aprobación

    El curso tiene dos cuestionarios de evaluación que deben ser superados con un mínimo de 30 puntos sobre 50.

    Certificación y Acreditación

    Al finalizar el curso los participantes que cumplan con todas las obligaciones académicas y económicas establecidas obtendrán un Certificado de Aprobación en formato digital extendido por el CELADEL. 


    Simultáneamente, sin coste adicional, también recibirán una Insignia Digital acreditando la aprobación del curso y las competencias y habilidades adquiridas.

    Click para ver contenido de la Insignia de muestra
    Las insignias digitales permiten exhibir competencias y habilidades certificadas a cualquier persona interesada, en cualquier momento y en cualquier lugar utilizando Internet y las redes sociales.
  • Proyectos de desarrollo local

    En las últimas décadas se ha producido un cambio significativo en la política de desarrollo, donde las políticas “de arriba-abajo” gestionadas desde el Gobierno Central y orientadas a la reducción de diferencias regionales han ido perdiendo fuerza y han ido emergiendo políticas económicas y sociales “de abajo-arriba”, gestionadas por los Gobiernos Locales y Regionales y orientadas al desarrollo de territorios, ciudades, municipios, e incluso distritos y barrios.

    En este proceso de desarrollo "de abajo-arriba",  el proyecto constituye una herramienta básica de transformación de la realidad y permite, por su propia estructura y características, contar con un eficaz instrumento de planificación, seguimiento, transparencia, rendición de cuentas y evaluación del impacto logrado.

    El objetivo de este curso es formar a los estudiantes para que sean capaces de diseñar, operacionalizar y evaluar proyectos de desarrollo local mediante la utilización de la Metodología del Marco Lógico.

    Calendario flexible

    Tiene lugar en el campus virtual de Aulas Web.

    Este curso está permanentemente abierto y se puede comenzar en cualquier momento.

    Debe concluirse en un máximo de 3 semanas a partir del momento de la matriculación en el curso.

    Objetivos

    Comprender qué es un proyecto y cuál es su importancia en los procesos de desarrollo

    Identificar los distintos momentos y procesos del Ciclo de Vida de los proyectos

    Conocer en profundidad la Metodología del Marco Lógico y la manera de utilizarla en la práctica

    Conocer para qué y cómo se realiza el Monitoreo y la Evaluación de los proyectos.

    Contenidos

    Tema 1. Sobre la formulación de proyectos:

    La Metodología del Marco Lógico.

    Tema 2: Sobre el Monitoreo y la Evaluación de proyectos:

    Técnicas y herramientas para detectar y solucionar los problemas y dificultades que presenta la ejecución de un proyecto.


    Destinatarios 

    Está orientado a autoridades y funcionarios que se desempeñan en el ámbito público local, empresarios locales, miembros de entidades privadas, centros académicos, organizaciones de la sociedad civil y ciudadanos interesados en el desarrollo local.

    No tiene requisitos de formación previa.

    Carga horaria 

    El curso tiene una carga horaria de 20 horas lectivas.

    Metodología 

    Curso de auto aprendizaje. Este curso ha sido diseñado para aprender de forma independiente, sin tutor y al propio ritmo del participante

    Toda la bibliografía y los materiales de estudio son digitales y están a disposición de los participantes.

    Aprobación

    El curso tiene dos cuestionarios de evaluación que deben ser superados con un mínimo de 30 puntos sobre 50.

    Certificación y Acreditación

    Al finalizar el curso los participantes que cumplan con todas las obligaciones académicas y económicas establecidas obtendrán un Certificado de Aprobación en formato digital extendido por el CELADEL. 


    Simultáneamente, sin coste adicional, también recibirán una Insignia Digital acreditando la aprobación del curso y las competencias y habilidades adquiridas.


    Click en la imagen para ver contenidos de la Insignia de muestra
    Las insignias digitales permiten exhibir competencias y habilidades certificadas a cualquier persona interesada, en cualquier momento y en cualquier lugar utilizando Internet y las redes sociales.
  • English for TOEIC test

    Since 1979, organizations around the world have used the Test of English for International Communication -TOEIC - to hire, place and promote employees.

     The course equip you with the skills and knowledge you need to take and successfully overcome the TOEIC 500 exam. The result of the real test is presented in a scale from 5 to 495 points. The target is to get the maximum score you can.

    This is a self-study course. It means that there is no tutor neither teacher and you have to follow it at your own pace.

    This course is totally free.

    The real TOEIC test must be taken at ETS.
    Con la tecnología de Blogger.

    ¿QUÉ HACEMOS?

    Desde el 2006 realizamos servicios y actividades formativas presenciales y online para personas e instituciones locales de América Latina .